2020年6月初，AA建筑联盟在线上举行了一年一度的“优秀毕业生”评选。21组课题中最优秀的作品参评，最终21选7，7组答辩获得“Diploma Honour”荣誉称号。

Dioploma是AA的2年硕士课程，往往只有本硕连读（本科3年+Diploma2年）的学生可以就读。扎哈、库哈斯便是AA5年制毕业，我们熟知的屈米、霍尔、理查德·罗杰斯、奥雷·舍人、彼得·库克也都是AA校友。AA作为英国最老、最“激进”的独立建筑院校，可以说是“大师的摇篮”。他们的课程有什么独特之处？与中国的课程有什么不同？你是否好奇？

本周末，「学院」联合LACstudio，7选4，挑选了4段“Diploma Honour”毕业答辩视频，精心制作中文字幕，并邀请毕业于AA的两位优秀中国设计师（本科分别来自清华、华大）对这4段答辩视频进行逐段拆解。讲述设计背后的背景知识，理清作者的设计思路，从第三方的角度带大家分析这个作品到底好在哪里，AA的学生都是怎么思考设计的？希望对大家有所启发。

北京时间8月29号晚19点，4组AA荣誉毕业生答辩，3小时保姆式解读。一次不容错过的机会，以下是4个答辩作品的课题介绍和时间线总览，方便大家提前了解，文末可扫码预约。

Diploma

答辩解读嘉宾

Dip 01

重构公共护理机构建筑

- Diploma Unit01 课题介绍

• Unit 01 课题：

  “Nothing is lost, nothing is created, everything is transformed”

  - 没有什么被摒弃，也没什么被创造，一切都在互相转换。

  - Unit1认为，这个原则同样适应于创作设计的世界，任何设计都是转型和进化的过程。建筑的理论、思想、形式都是已经存在的，作为建筑师，我们应该更加注重设计的适应与转化，而不是一味的去追求新的概念。

• 课题导师：Miraj Ahmed

  - 英国艺术家，在多所院校任教并在多地实践

• 答辩学生：Christopher Kokarev

• 视频时长：10分钟11秒

• 解读嘉宾：吴一迎

△Vertical Asclepeions

- Time Line 答辩视频时间线

• 00:00-01:40

  ① 项目简介：英国医疗系统的现状、项目的设计概念以及愿景；

• 01:40-04:10

  ② 项目背景：英国医疗设施发展史，现阶段重要的医疗任务；

• 04:10-05:38
  

  ③ 历史来源：疗养中心在不同国家的历史来源；

• 05:38-06:35
  

  ④ 构成、材料和建造：详细介绍设计方案；

• 06:35-08:25

  ⑤ 场景视频：效果展示，人们通过一个理想的公共疗养场所参与到社区和城市生活，设计促进了和谐场景的出现；

• 08:25-10:11

  ⑥ 总结：项目总结陈词。

Dip 11

何时是通往城市的道路

- Diploma Unit11 课题介绍

• Unit 11 课题：

  Into the Interior / 进入室内

  - 深入城市内部，这次课题选定的城市是伦敦。
  

  - Unit11认为，伦敦由两种相对的价值观主导：一种是金融价值观，另一种是历史价值观。 Unit11今年将研究这两种价值观，并且提出一个可以与自由主义城市（neo-liberal urban）所的主导的价值模式相抗衡的可能性。

• 课题导师：Shin Egashira

  - AA任教20余年的日本艺术家/建筑师

• 答辩学生：Buster Ronngren

• 视频时长：11分钟05秒

• 解读嘉宾：吴一迎

△Passage to a City When

- Time Line 答辩视频时间线

• 00:00-01:36

  ① 项目主题，背景与概况：作者对伦敦泰晤士河维多利亚河堤的其中一段进行开挖；

• 01:36-04:34

  ② 探讨现代性建设：通过河堤建造思考社会与自然的定义；

• 04:34-05:56
  

  ③ 探讨所属权/政治意义：泰晤士河堤岸的历史；

• 05:56-09:57
  

  ④ 项目过程：项目开挖的方法与过程；

• 09:57-11:05

  ⑤ 总结：方案总结陈词。

Dip 12

The Choreum/物集

- Diploma Unit12 课题介绍

• Unit 12 课题：

  InOther Worlds: Strategies for change - From Speculation to Impact

  - 在其他世界：变革策略-从推测到影响

  - `艰难的时刻到来了，当我们想要作家的声音时，他们可以看到我们现在生活的替代方式，可以看到我们饱受恐惧的社会及其痴迷于其他存在方式的技术，甚至可以想像出真正的理由。’——Ursula K Le Guin，《言语是我的事情》，2016年

  - Unit 12将通过设计新的居住空间来探索人与自然之间的关系。

• 课题导师：

  - 师资有一定变动但是依然实力强劲，之前的两位老师中其中一位是今年建筑威尼斯双年展英国馆策展人。

• 答辩学生：Russell Royer

• 视频时长：11分钟13秒

• 解读嘉宾：盛景超

△The Choreum

- Time Line 答辩视频时间线

• 00:00-00:55

  ① 研究简述：作者以物件为切入点，探索适合传承、再创造原真文化的场所与空间形式。

• 01:00-03:10

  ② 第一章 面具：精心编排场所，让原住民参与、用原真物件进行仪式；

• 03:20-05:35
  

  ③ 第二章 棍棒：重现原始运动的文化形式；

• 05:45-08:40
  

  ④ 第三章 毛利人的议事堂：搭建当地居民的议事堂；

• 08:48-11:13

  ⑤ 总结：总结陈词。

Dip 14

文莱的自动浮动居住区

- Diploma Unit14 课题介绍

• Unit 14 课题：

  Islands:Rethinking the Settlement Form from Property to Care

  - 岛屿：透过研究土地财产到照护形式去重构居住方式

  -Unit 14通过质疑土地私有化的问题，提出具体的建筑方案去解决此问题，从完整的建筑设计到景观设计去回应此议题。同时质问城市和乡村间土地财产概念差异性，最后学生方案必须是一个完整的政策(Policy)或着是一个日常生活居住空间，透过建筑我们该如何面对持续被私有化的土地议题。

• 课题导师：PV

  - Dogma主理人

• 答辩学生：Hafizah Mohd-nor

• 视频时长：10分钟49秒

• 解读嘉宾：盛景超

△Gotong-Royong

- Time Line 答辩视频时间线

• 00:00-01:48

  ① 研究简述：作品研究文莱的水上住宅型态，它被排挤在城市化的话语体系之外。

• 01:48-04:36

  ② 案例研究：调研了不同地区的三个案例；

• 04:36-09:19
  

  ③ 设计本身：从中央规划与社区自决、自治之间的永恒的矛盾开始入手设计；

• 09:19-10:49
  ④ 项目总结：总结陈词，倡导更多地尊重自然，毕竟人类是依属于自然的。

final

如何参与

活动时间
2020年8月29日 19:00 (周六)

活动形式
在线直播

主办方
LAC STUDIO

合作方

建筑学院

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