△ 项目视频
此项目位于天津南开区红旗南路和南翠屏山公园的南侧,原来的建筑是一所养老院,一共4000平方,户外1800平方。是一所比较典型的天津小洋楼,红屋顶建筑。
![1586494181178085.jpg 1 项目概况_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494181178085.jpg)
作为改造项目,我们最大限度地保留了原建筑独特的外形,并且充分利用了区块后部的空间,打造了森林幼儿园融于自然的风格,同时去除了无功能且占地的老旧连廊,将此处动线升级改造为孩子们能自由奔跑的空中走廊。
![1586494265411668.jpg 实施过程 1_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494265411668.jpg)
![1586494273567846.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494273567846.jpg)
基地内部相对平坦,高差不大。改造后一共15个班的幼儿园。目的用地面积相对其班级规模而言较为局促,对幼儿园而言,拥有一个愉悦的空间场所是必要的。如何在有限的用地条件下创造一个安全、健康、充满关怀且富有童趣的教育空间是建筑师需要面对的基本问题。
![1586494273334199.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494273334199.jpg)
在室内改造的过程中,设计师利用建筑原有梁和新建钢梁,合理设计保证高度足够。克服了建筑外形尖屋顶行成的颇多难以利用的斜面及不规则空间,开创性的对区域进行功能化区分,改造出诸多颇受孩子们欢迎的游戏空间及公共艺术区。
![1586494273742239.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494273742239.jpg)
△ 实施过程
![1586494433279146.jpg 概念分析 1.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494433279146.jpg)
△ 概念分析
园区内的主要活动场地处于建筑南侧,园区入口处于建筑北侧,因此我们从入口大门区域设置了三条引导流线,将孩子和老师引导向不同的功能区域。
![1586494450640723.jpg 概念分析 2.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494450640723.jpg)
红色的空中走廊将园区的场地区分为硬质活动场地和森林体验区,曲线型的连廊从竖向和平面两个角度将整个场地串联起来,同时从地面和空中将建筑和玩具联系起来,大大丰富了园区活动的趣味性。
![1586494471955795.jpg 硬质活动区_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494471955795.jpg)
蓝色的地面引导线在引导人流进入建筑的同时也承担着跑道的功能。白色的引导线将人流引导向地面部分的硬质活动区域和森林体验区。
![1586494493153135.jpg 1_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494493153135.jpg)
我们希望摒弃目前各种具象生硬、过度装饰、浮于表面且缺乏想象力的儿童空间设计手法,转而从空间形态本身的趣味性出发,将整个空间本身打造成一个巨大的玩具,让孩子们毫无束缚地、自发地去探索、发掘和创造属于自己的趣味空间和生动体验。
![1586494506542923.jpg 2_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494506542923.jpg)
考虑到改造的成本,设计师决定不对建筑外观进行较大改动,而是通过色彩的灵活运用,及对建筑外观尖屋顶元素的提取,营造出适合于教育空间的姿态。
![1586494520878370.jpg 3 入口墙面玩具_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494520878370.jpg)
入口处的墙面,被设计师改造为墙面游戏区,鲜亮色彩的引入,有助于吸引孩子们的注意,同时能够帮助他们克服来到新环境的恐惧。墙面上装饰的动物造型,木质小房子及滑梯的组合也成了孩子们嬉戏玩闹,释放活力乐园。
![1586494556735609.jpg 4 森林活动_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494556735609.jpg)
“大自然是最好的课堂”,让孩子们在森林中观赏绿叶繁花,聆听鸟叫虫鸣,领略四季变化的奥妙,一起在大自然的怀抱里成长。是森林幼儿园的核心意义所在。
![1586494606472667.jpg 5 森林活动_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494606472667.jpg)
设计师通过穿梭的空中走廊,打破了室内与室外,建筑与自然环境之间的界限,楼梯隐藏在树叶和枝杈的阴影中,而蔓生的枝杈和茂密的树叶也在建筑内部穿透。
![1586494636402946.jpg 6 森林活动_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494636402946.jpg)
![1586494664593812.jpg 1_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494664593812.jpg)
在设计概念上,园方提出了“爱与乐趣”的开放式教学理念,包含三点:会呼吸(绿色自然)、面向未来(探索精神)、无限可能(个性发展),园方不希望幼儿生长在温室里,希望他们能感受到自然的氛围与温度。
![1586494692860044.jpg 2 空中长廊_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494692860044.jpg)
结合用地具体情况与园方的教育理念,设计师提出了“儿童广场”的概念,希望该幼儿园建成后能成为一个孩子们可以自由探索的“城市广场”。
![1586494705108708.jpg 3_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494705108708.jpg)
设计手法朴素真实,自然,以功能性为原则,功能决定形式,用建筑塑造室内,室内反衬建筑的原则,实现低造价。
![1586494729832266.jpg 1 活动区设计手稿_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494729832266.jpg)
△ 设计过程草稿
设计师从原有建筑风格和立面中提炼出设计元素,这种像家一样的小房子图形,抽象化造型语言,像一个个的“插件”不断的运用的在各种场景种,来完成空间的氛围表达。
![1586494748580578.jpg 2 功能体块_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494748580578.jpg)
△ 趣味化、多场景的功能体块在空间中穿插
![1586494786755478.jpg 3 阅读区及造型坡顶分析图_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494786755478.jpg)
△ 趣味阅读区及造型坡顶分析图
![1586494917485727.jpg 4 1F 空间鸟瞰图_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494917485727.jpg)
△ 一层空间鸟瞰图
![1586494937430107.jpg 5 趣味阅读区效果图_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494937430107.jpg)
△ 趣味阅读区效果图
儿童空间我们认为最重要的就是激发孩子的幻想,提供属于一个他们的自由空间。为了达到这个目的,我们很多地方设计了只适合儿童的空间,而家长是不适合去的。
![1586494964426556.jpg 360桌面截图20200407160450_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586494964426556.jpg)
![1586495001591416.jpg 1 入口兼大厅接待区_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495001591416.jpg)
![1586495018558840.jpg 2_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495018558840.jpg)
△ 入口兼大厅接待区
![1586495032784332.jpg 3 长廊_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495032784332.jpg)
△ 视觉上空旷、穿透的长廊
![1586495047320605.jpg 4_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495047320605.jpg)
△ 打破常规,多变的架构区分赋予空间独特姿态
“游戏”是孩子重要的学习方式,游戏不仅涉及到工具和玩具,有时这些感官体验成为空间关联的标准。在空间布局上,我们利用空间本身,将房子打造成一个大的游戏工具。在环境上创造各种丰富的地形,实现可玩可学。
![1586495078746722.jpg 5_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495078746722.jpg)
![1586495092927196.jpg 6 木工坊_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495092927196.jpg)
△ 木工坊
由于建筑北面与西面其他建筑的遮挡,园区内部的采光受到了一定的限制, 设计师采用了退空间和间接引光的手法来增加被遮挡区的采光。
![1586495109882479.jpg 8 科学室_调整大小.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495109882479.jpg)
△ 科学室
通过结合自然光线及柔和的室内灯光,使得整个空间通透明亮,流畅的格局也更好地展现了幼儿的作品,孩子们在这里可以和大师们近距离接触,尽情创作。
![1586495195629818.jpg 1 室内交通线.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495195629818.jpg)
△ 室内交通线
![1586495209192994.jpg 2 室内功能分区.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495209192994.jpg)
△ 室内功能分区
![1586495232120678.jpg 3 游戏区区域体块.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495232120678.jpg)
△ 游戏区区域体块
![1586495249792800.jpg 4 轴测图.jpg](/wp-content/uploads/2020/04/1586495249792800.jpg)
△ 轴测图
项目信息
项目名称:天津Lion 莱恩森林国际幼稚园
项目类型:幼儿园改造
设计单位:西安迪卡建筑设计有限公司
建筑面积: 4000㎡
项目地址: 天津市 · 南开区
业主信息:天津Lion 莱恩森林国际幼稚园
联络邮箱:dika001@foxmail.com
主创设计师:王俊宝、欧吉勇、田佳宾、王亚光
效果图深化:王东平、崔英楠
施工图深化: 张琪、王鹏、陶合欣
本案编辑:张嘉钰