2020TU Delft上海工作坊，港大同济教授做客演讲，更有机会拿推荐信！

2019.12.27　|　RAC, 上海, 同济, 留学

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建筑学院

作者：RAC Studio

重磅消息：TUD Winter Workshop来啦，本次工作坊我们将邀请荷兰代尔夫特理工大学建筑系（副）教授担任工作坊主导师，更有港大教授、同济教授做客演讲，RAC老师参与评图，进行“未来城市密度挑战 - 建筑的演变” 的课题研究，三大阶段学习，掌握六项技能，更有机会获得教授推荐信！

TUD Winter Workshop

未来城市密度挑战 - 建筑的演变（上海）

Urban Future

Smart Density（Shanghai）

筑航计划

Sail Plan

日期	2020年1月13日-2020年1月21日
地点	上海
单位	发起单位:荷兰中欧文化教育基金会主办单位:荷兰代尔夫特理工大学，建筑学院，RAC studio 支持单位:同济大学，Yú多媒体设计工作室，UAO瑞拓设计
规模	35—40人
导师背景	Akesl Ersoy导师，六位嘉宾，两位助教
形式	我们将通过工作坊和讲座的形式，在北京、上海、深圳、武汉、重庆等地进行“未来城市密度挑战 - 建筑的演变” 的课题研究，工作坊将邀请多位荷兰代尔夫特理工大学建筑系（副）教授担任工作坊主导师，12到35位建筑景观和规划设计的中国高校学生将参与此次研究项目；通过5到12天的短期课题调研和设计课程，最终的成果也将以图纸、模型、汇报地形式呈现。

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导师

Aksel Ersoy博士

代尔夫特大学城市发展管理助理教授

中东理工大学城市与区域规划学士（2006年7月）

米兰理工大学城市规划与政策硕士（2008年12月）

谢菲尔德大学城市与区域规划硕士（2008年6月）

伯明翰大学地理博士（2012年7月）

● 工作经验：

2017年10月至今代尔夫特大学城市发展管理助理教授

2016年9月至2017年10月牛津布鲁克斯大学城市地理讲师

2013年10月：2016年9月布里斯托尔大学博士后研究助理/高级助教

2012年10月：2013年9月阿伯丁大学空间规划教研员

2012年3月-2012年9月伯明翰大学研究助理

2012年3月-2012年9月伯明翰大学数据分析师

2010年10月：2012年9月伯明翰大学助教

● 出版物：

Ersoy, A. (2018) Economic Geography of Turkey: A curate’s Egg, I.B.Tauris

Ersoy, A. (2017) (Eds.) The Impact of Co-production: From Engagement to Social Justice, Policy Press

● 资助项目：

世界银行（项目调查员）

2018年6-7月

英国科学院/Leverhulme Research授予SRG 2012-13轮（首席研究员）

2013年5月至2014年6月

土耳其共和国教育部（博士学位）

2008年9月至2012年7月

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客座嘉宾

Harry den Hartog

同济大学城市规划系副教授

Director&Founder of Urban Language for urban and rural studies

TUD博士

● 研究领域：

当代中国建筑，农村发展，城市发展。

● 研究概况：

自2012年起，Harry den Hartog是上海同济大学的一名教师，他在该校讲授城市设计和住房，并指导设计工作室。

Harry den Hartog是荷兰城市设计师和评论家，也是studio urban Language（www.urban Language.org）的创始人。在为几家城市规划和建筑公司做了十多年的设计师后，他于2004年在鹿特丹（荷兰）成立了自己的工作室，并就城市设计问题提出建议。自20世纪90年代末以来，他经常访问亚洲，特别是中国。从2008年起他移居上海。他经常被欧洲和亚洲的各种组织邀请作为辩论和展览的参与者和组织者。他还定期为各种当地和国际媒体撰写出版物。

自2017年起，他成为《建筑遗产》杂志编辑委员会成员。

李涛

武汉大学客座老师 UAO创始人

Evolutionaries 研究项目主导师

国家一级注册建筑师

武汉市园林景观设计行业协会秘书长

2017年凤凰卫视《设计家》栏目分两期报道“杉林木屋”、“澴河环厕”两个项目

2017年 “青山江滩”获世界C40“城市的未来”奖

2018年作品“澴河环厕”入选北京“DESIGNPOWER100 中国设计权力榜”

2018年作品“澴河环厕”在深圳“第三届中国设计大展及公共艺术专题展”展出

2019年《斗山驿镇文化会客厅》获第九届国际空间设计大奖“艾特奖”全球最佳公共建筑设计提名奖

2019年《喵坞》流浪猫屋设计大赛最佳人气奖

2019年 UAO与荷兰NOAHH设计公司在武汉举办“中荷城市再生工作营”

2019年李涛在荷兰代尔夫特理工大学建筑学院发表《EVOLUTIONARIES》的主题演讲

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演讲嘉宾

李亮聪

Anderson Lee

李亮聪是建筑师，教育者和独立策展人。他于2000年成立升建筑，2003年起在香港大学建筑学院任教至今，成为港大首位建筑实务副教授，并于2014年获得香港大学杰出教学奖。他同时担任香港大学上海教学中心的学术总监及香港大学职业发展项目总监。李亮聪现为香港及美国纽约州注册建筑师，亦是香港建筑师学会及英国皇家建筑师协会会员， 2018年当选为美国建筑师学会香港分会主席。

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评图嘉宾

林立峰

宾夕法尼亚大学建筑+景观双学位硕士

16年哈佛大学建筑录取

佐治亚理工建筑学学士

LIN 建筑事务所创始人

Rac studio 联合创始人

美国建筑师协会会员

设计作品邀请参加2018威尼斯双年Friendship exhibition展、米兰设计周东方展。

学生作品曾被邀请在AIA student center，Himalaya Museum，Zhujiajiao Museum展览，文章被蛇形画廊策展人Hams Ulrich Obrist 发表在《Young Beijing》。

建成作品包括Minde酒店、Moochoos甜品店，Nude Coffee上海体验店、Engery Pantry上海体验店、Luxury House in Boston,被各大媒体报道过。

擅长指导的领域：方案概念的推敲，擅长通过不同学科、理念角度帮同学切入设计。前期背景的分析，擅长多视角维度从不同角度引导学生思考。图面表达，擅长用各种媒介的表达手段指导学生针对性的出图。

指导的学生（或自己）获奖经历：UA国际竞赛三等奖， UA 国际竞赛入围奖，UIA国际竞赛三等奖，霍普杯入围奖。

指导成功案例：6年教学经验，学生曾获得哈佛大学、MIT、Yale、Princeton、Upenn、Cornell、UCL、AA、TUD、 ETH 等全球各大顶级院校。

李丹

MIT建筑学硕士

中央美术学院建筑学学士

申请时录取MIT,GSD,Columbia,Upenn,RISD,Sci-arc。曾获CAMIT Grant,MITx Grant等奖项。团队项目参加Siggraph2017。曾就职于非常建筑，Kengo Kuma，马达思班等建筑事务所及MIT architecture Computation Group。

擅长指导的领域：建筑，城市设计和交互。擅长从多角度切入和解读设计，梳理项目的逻辑和思路。

获奖经历：CAMIT Grant、MITx Grant、Siggraph2017

工作经历与背景：Kengo Kuma & Associates 、Atelier FCJZ 、Computation Group at MIT Department of Architecture。

指导成功案例：三年教学经验，学生曾被哥伦比亚大学，CMU,慕尼黑工业大学，Upenn,UCLA等学校录取。

Freda Yu

香港大学园境学学士

香港大学夏校招生顾问

Yú多媒体设计工作室创始人

上海独立设计媒体公关顾问

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助教

王碧玥

TU Delft 建筑学院在读博士生

毕业于UCL&利物浦大学

实习经历：中国城市规划设计研究院

黄小祝

ZotopiaLab 创始人

毕业于TU Delft荷兰代尔夫特理工大学&武汉大学

众所周知中国的城市化进程非常快。在过去的40年中，城市人口增加了6.4亿，几乎增长了四倍。在大规模的棚户区重建中，旧城区的更新也在进行中。 2019年，中国的城市化率为58.5％，超过北京和上海的86％。对于未来的中国城市来说，如何更有效地利用城市空间以及如何管理密度和改善城市质量是当今建筑师亟待解决的关键问题。成功的城市更新可以提高城市的整体价值，并为公众提供更好的城市生活。如今，创新和技术是必不可少的，而城市设计则是关键，因为它是满足各方需求的最重要的技术手段和工具。

▲Image Source: https://www.citylab.com/equity/2019/07/china-affordable-housing-migrant-workers-shanghai/593461/

改善策略：

考虑到城市的主要当代城市问题，将在不同地点制定一套策略。这些策略将基于两个讲座，并且在整个课程中，学生将跟随以下工作坊：

第一堂课将以城市转型为基础，向学生展示世界各地的不同例子。基于这些示例，将对上海四个不同地区进行实地考察。将为学生提供有关每个领域的简短信息，并要求他们就地区面临的潜在困境进行观察。在第一天结束时，他们会被问及他们想从事哪些领域以及为什么。第二天，将会有一个关于“创造愿景”的研讨会。根据他们的喜好，学生将分为四组。每个小组都需要讨论他们在自己所在地区面临的困境，以及他们提出的空间干预措施。第二天结束时，每个小组都需要选择他们想要重新规划的场地，以及汇报为什么他们要选择这个场地。

第二讲将基于城市设计干预和基于自然的解决方案。在讲座的最后，将为学生提供有关如何将自然融入设计的想法。他们将被要求建立模型，以在研讨会结束时演示其对于地区的干预措施。

▲https://www.cnbc.com/2014/03/21/megacities-explosive-growth-poses-epic-challenges.html

目的：

通过举办这些工作坊，我们旨在促进荷兰和中国建筑文化和教育的合作，提供新一代中国建筑新生国际交流的平台，形成其国际化设计语言的能力，挖掘他们的跨文化协同合作的潜力。设计是一种全球性的语言，通过促进平等对话，我们可以定义新的跨文化学习方式。我们认为把不同文化和不同设计思维结合起来，就能找到解决当今挑战的方法。

课程结构与辅导

研讨会以讲座、实地考察、研讨会和小组讨论为基础。研讨会和小组讨论的重点是整合研究与设计。虽然项目基础研究将一起进行，但是后面的问题陈述和设计假设将成组发展。

辅导课程将分为三个阶段：

• 第1阶段：设计研究/投影映射：

在第一个阶段，学生将建立有关该站点的社会经济特征，历史，城市改造过程以及他们面临的主要问题的集体知识库。

• 阶段2：问题陈述：

在第二阶段，学生们将反思该区域的城市转型方式。根据小组的愿景，每位学生将撰写一篇简短的文章（1000-1500字），以可持续方式转变该地区的挑战和机遇。

• 阶段3：开发场地并基于自然的设计：

在第三阶段，通过对城市设计和基于自然的解决方案进行试验，学生将根据自己的愿景陈述开发设计及实施干预措施。每个小组将建立一个模型，并在研讨会结束时介绍他们的方案。

学习目标

该计划旨在设计概念，原理和工具，以支持有效的战略，并以产生和促进满足可持续性和弹性需求的城市环境为目标。这些策略由决策和行动流组成-以城市政策，空间计划，治理安排和发展合同表示-塑造了行为者的行为方式，并形成了网络，区域和联盟以在特定的城市地区实施变革。研讨会将探讨当代社会面临的主要挑战，例如上海。

• 课程结束时，学生将能够：

1) 认识并产生关于城市转型过程中的视觉综合体验；

2) 针对特定城市环境的类型和形态特征开展分析研究;

3) 使用描述和绘图技术来解释住房领域中社会经济因素与社会空间实践之间的交织关系；

4) 撰写并提出问题进行陈述;

5) 制定设计假设;

6) 产生有意义的视觉和物理输出，以将项目传达给专家观众。

评估和评价

在整个研讨会期间，对上海将有四次场地考察。想法是：在主要讲师的两次演讲和整个研讨会的教程之后，学生们将首先撰写1000-1500字的文章，论述发展其愿景陈述的挑战和机遇。他们将在上海进行设计任务。他们将需要确保将他们个人论文中的想法纳入设计任务。设计任务的格式将基于演示，海报和模型。其中一个小组将被授予获奖主题，并会收到一封推荐信。

• 论文评价标准:

原创作品、学术专业度、设计的陈述及问题的处理能力

• 设计任务的评价标准:

设计方案、方案研究、方案深化、方案汇报

工作营9天时间表（暂定）

推荐阅读

Alexander, Christopher et. al. (1987) A New Theory of Urban Design. New York: Oxford University Press.

Bacon, Edmund N. (1974) Design of Cities. New York: Viking Press.

Chase, John, and Margaret Crawford and John Kaliski, eds. (1999) Everyday Urbanism. New York: Monacelli Press.

Holl, Steven (1980) Alphabetical City. New York: Pamphlet Architecture.

Jacobs, Allan B. (1993) Great Streets. Cambridge: MIT Press.

Jacobs, Jane. (1993) The Death and Life of Great American Cities. New York: The Modern Library

Kelbaugh, Douglas. (1997) Common Place. Seattle: University of Washington Press.

Koolhaus, Rem. (1978) Delirious New York: A Retroactive Manifesto for Manhattan. New York: Oxford University Press.

Larice, Michael, and Elizabeth Macdonald, eds. (2007) The Urban Design Reader. The Routledge Urban Reader Series., eds. Richard T. LeGates, Frederic Stout. New York: Routledge.

Lynch, Kevin. (1980) The Image of the City. Cambridge: MIT Press.

Mitchell, William J. (1995) City of Bits: Space, Place and the Infobahn. Cambridge: MIT Press.

Newman, Oscar. (1973) Defensible Space. New York: Collier Books.

Newman, Peter and Jeffrey Kenworthy. Sustainability and Cities: Overcoming Automobile Dependence. Washington, DC: Island Press.

• 1.往届工作坊照片

▲荷兰中欧教育文化基金会，UAO，NOAHH

• 2.RAC童鞋获奖经历

▲RAC小伙伴Jingjing Lai，获得ASLA分析与规划类荣誉奖

▲RAC小伙伴Meikang Li，获得ASLA分析与规划类荣誉奖

▲Jinyi Yang、Qingyi Li、Chongyang Ren2019WLA学生奖入围

• 3.RAC童鞋参展作品

▲比特纪：空间链、公共性与技术批判

▲俄罗斯圣彼得堡设计周

▲威尼斯双年展

TUD Winter Workshop课程安排

日期	2020年1月13日-2020年1月21日
地点	上海
单位	发起单位:荷兰中欧文化教育基金会主办单位:荷兰代尔夫特理工大学，建筑学院，RAC studio 支持单位:同济大学，Yú多媒体设计工作室，UAO瑞拓设计
规模	35—40人
导师背景	Akesl Ersoy导师，六位嘉宾，两位助教
形式	我们将通过工作坊和讲座的形式，在北京、上海、深圳、武汉、重庆等地进行“未来城市密度挑战 - 建筑的演变” 的课题研究，工作坊将邀请多位荷兰代尔夫特理工大学建筑系（副）教授担任工作坊主导师，12到35位建筑景观和规划设计的中国高校学生将参与此次研究项目；通过5到12天的短期课题调研和设计课程，最终的成果也将以图纸、模型、汇报地形式呈现。