几点简单的来稿须知,望您耐心读完。
来稿要求如下:
● 作品类稿件
1、高清项目实景照片/效果图/模型照片/手绘草图
2、高清技术图纸,如:分析图/主要平立剖/总平面/关键节点详图
(图片要求:无水印,格式为JPG,图片分辨率72,宽度大于1200像素)
3、详实的设计说明800字左右(word格式)
4、真实准确的基本项目信息
5、如有项目视频,请提供高清项目视频
6、贵司的LOGO、官网相关信息。(用于注明文章出处及作者)
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幼儿活动场地都不足,差评
回复 YangWenli: 不过成功做出来比较出效果
幼儿园真是全世界最难做的项目
幼儿园真是全世界最难做的项目
幼儿园
蜂巢洞天 人类幼崽的乐园
空间,六边形中间的柱子,对于空间的影响,真的很大
幼儿园啊兄弟
回复 ᕱ⑅ᕱGaia: 赞同!!!
效果图做的太漂亮了,以至于看到实拍图有点小失落。
回复 ᕱ⑅ᕱGaia: 周围环境影响,,
效果图做的太漂亮了,以至于看到实拍图有点小失落。
效果图做的太漂亮了,以至于看到实拍图有点小失落。
?
不会迷路吗
好好好休息
孤独空旷缺少变化 鸟笼一样
就建筑而言,很好,但是不太适合孩子,虽然考虑到一点孩子,但没有把孩子作为设计的核心
顶部的平面蜂巢还不错但是对于孩子看不见,就缺乏了想象力,空间是很大,但是对于小孩子啊还在 幼小期间不利于孩子,空间空大,会使孩子产生孤独感。
7600平才十五个班还难搞?什么鬼评价
?
回复 钉钉P: 我也看不到
为什么我看不到照片?你们呢
没有卧室,午休?
围合的很难受,像鸟笼子
为什么我看不到照片?你们呢
回复 西诺: 你不是一个人 你是两个人
难道只有我一个人看不到照片吗
为啥看不到图片呀
回复 西诺: 我也看不到
难道只有我一个人看不到照片吗
难道只有我一个人看不到照片吗
不太好,墙面容易脏,颜色不适合小孩
好大啊 体量
感觉是给大人用的建筑。小空间有点少也。可玩性应该也不高吧
空间组织有趣 不错
厉害啊
感觉像是蜂巢的平面
简单大方
喜欢,在里面上学应该很幸福吧
好看
像伊东丰雄的教学楼
回复 Decade HD and Decade HX: 同感
不要把你所认为的颜色强加给天真的孩子,你这是绑架他们的童年,他们真的喜欢那些颜色吗?
看到第一眼觉得美极了
回复 我可以弯腰: 很有道理。设计非常好但一开始根本没想到是幼儿园,总觉得有点点违和
我想说,有点像迷宫,幼儿园的孩子不会迷路吗?个人感觉不同的班级不同的教室用不一样的颜色好一点吧?
回复 我可以弯腰: 不要把你所认为的颜色强加给天真的孩子,你这是绑架他们的童年,他们真的喜欢那些颜色吗?
我想说,有点像迷宫,幼儿园的孩子不会迷路吗?个人感觉不同的班级不同的教室用不一样的颜色好一点吧?
我觉得颜色,色调很好,木头的感觉,空间感,幼儿是可以发挥无限想象的,感觉让人清风~~
回复 inperfect胡ww: 没见过建筑用木头?
下雨木头不发霉吗
回复 阿舊: 我感觉小屁孩四五岁,都一样的房间还这么曲折,真的不会迷路嘛?
我觉得你说得挺合理的,虽然我会挺喜欢这样曲折有趣的活动路线,但是对于为儿童设计的建筑,应该要好好考虑安全性问题
我想说,有点像迷宫,幼儿园的孩子不会迷路吗?个人感觉不同的班级不同的教室用不一样的颜色好一点吧?
回复 睡着的猫: 我觉得你说得挺合理的,虽然我会挺喜欢这样曲折有趣的活动路线,但是对于为儿童设计的建筑,应该要好好考虑安全性问题
虽然六边形布局是不错的选择,可以很大程度增加进光量、合理化解平面布置与结构优化间的矛盾,但是这依然没有解决建筑物在幼儿嬉闹时带来的安全隐患,尤其是边缘的棱角(阳角)。对于这样的布置我还怀疑其经济性,例如容积率的问题。相较于多边形,曲线或圆形或许能更胜一筹,感兴趣的可以看看妹岛和世的普奖作品。
回复 inperfect胡ww: 有提到材料是塑木
下雨木头不发霉吗
下雨木头不发霉吗
颜色不是很好
庭院,幼儿园,六边形,顺应边界
白色的素调可以激发孩子们的创造力,整个幼儿园就是一张大白纸
用蜂窝的概念让我想起成蜂喂养幼虫的情景,这是个很好的隐喻。不过我觉得作为幼儿园颜色会不会偏稍微单调了些?
这色彩虽暖也太素了,让孩子感受多彩才好
虽然六边形布局是不错的选择,可以很大程度增加进光量、合理化解平面布置与结构优化间的矛盾,但是这依然没有解决建筑物在幼儿嬉闹时带来的安全隐患,尤其是边缘的棱角(阳角)。对于这样的布置我还怀疑其经济性,例如容积率的问题。相较于多边形,曲线或圆形或许能更胜一筹,感兴趣的可以看看妹岛和世的普奖作品。
回复 师芋茹: 哈哈哈,是达康书记批赴的项目吗?
莫名的想到山水集团
设计幼儿园最重要的是什么呢?功能分区的设置吗?
蜂巢概念么?我还是喜欢日本的环形
回复 师芋茹: 是的,中毒太深
莫名的想到山水集团
回复 灵犀 ヽ: 嘉姐你仔细看看,班单元没有格栅,格栅全部用在走廊等非主要活动区,格栅的使用本身也可以说是光影变化表达的一种形式,也许是建筑师想增加交通空间趣味性所设
有一个问题,班单元的外面是不是有格栅呢?如果有的地方有到顶的格栅会不会造成内部形成过多阴影?单纯的讨论,谢谢
有一个问题,班单元的外面是不是有格栅呢?如果有的地方有到顶的格栅会不会造成内部形成过多阴影?单纯的讨论,谢谢
回复 新晴: 因为设计的时候甲方认为没必要单独设置寝室……具体运营的时候应该是就在教室铺设活动床位,上课时撤到旁边
班里不用布置寝室吗,午睡的地方。摆很多床????
班里不用布置寝室吗,午睡的地方。摆很多床????
很好的布置了空间,,非常亲切的造型
同楼上,跟我大一读的幼儿园好像
回复 建筑工匠: 一个老师一个套路,希望你能坚持自己的想法,加油
感触。。和我当年的那个几乎一至。。。却为了中间的那颗柱子被无情pass。。呵呵
同楼上的,跟我大二的幼儿园设计好像
莫名的想到山水集团
感触。。和我当年的那个几乎一至。。。却为了中间的那颗柱子被无情pass。。呵呵